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乘法每日小结

课本第13页 例2 · 乘法初步认识2

🌸 同一幅图,横着看、竖着看

点阵型或「换一组」。横着看、竖着看,乘法意义不同,得数一样。

现在是 4 行 × 6 列
🌸 说一说

家长出题:先听算式,再说意义。注意谁是相同加数,谁是个数。

5×4
答对 0 题
🌸 练一练 · 连加
剩余 5:00 星星 0

先找出相同加数,再数有几个。

9+9+9+9+9
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